【資質(zhì)轉(zhuǎn)讓須知】購(gòu)買(mǎi)轉(zhuǎn)讓河南駐馬店建筑工程施工總承包二級(jí)資質(zhì)轉(zhuǎn)讓轉(zhuǎn)移剝離具體流程！ 詳情咨詢(xún)楊經(jīng)理：18339945628. 轉(zhuǎn)讓資質(zhì)： 1、資質(zhì)轉(zhuǎn)讓鄭州單獨(dú)水利水電三級(jí)資質(zhì) +安許 2017年公司 9、資質(zhì)轉(zhuǎn)讓鄭州承裝承修承試四四五 急需收購(gòu)轉(zhuǎn)讓河南省內(nèi)(鄭州、南陽(yáng)、洛陽(yáng)、開(kāi)封、安陽(yáng)、新鄉(xiāng)、焦作、濮陽(yáng)、三門(mén)峽、濟(jì)源、平頂山、商丘、許昌、周口、信陽(yáng)、漯河、 鶴壁、駐馬店)任意地市2015年3月之前升級(jí)的房建二級(jí)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) 凈資產(chǎn) 4 000 萬(wàn)元以上。 企業(yè)主要人員 （1） 建筑工 程、機(jī) 電工程專(zhuān)業(yè)注冊(cè)建造 師合計(jì)不少于1 2 人，其中建筑工程專(zhuān)業(yè)注冊(cè)建造師不少于 9 人。 （2） 技術(shù)負(fù) 責(zé)人具有 8 年 以上從 事工程 施工技 術(shù)管理工作經(jīng)歷，且具有結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)高級(jí)職稱(chēng)或建筑工程專(zhuān)業(yè)一級(jí)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)資格；建筑工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上職稱(chēng)人員不少 于15人，且結(jié)構(gòu)、給排水、暖通、電氣等專(zhuān)業(yè)齊全。 （3）持有崗位證書(shū)的施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員不少于30人，且施工員、質(zhì)量員、安全員、機(jī)械員、造價(jià)員 、勞務(wù)員等人員齊全。 （4） 經(jīng)考核或培訓(xùn)合格的中級(jí)工以上技 術(shù)工人不少于 7 5 人。 企業(yè)工程業(yè)績(jī) 近 5 年承擔(dān)過(guò)下列 4 類(lèi)中的 2 類(lèi)工程的施工總承包或主體工程承包，工程質(zhì)量合格。 （1）地 上12 層以上的民用建筑工程1項(xiàng)或地上8 -11 層的民用建筑工程 2 項(xiàng) ； （2）高度 50 米以上的構(gòu)筑物工 程 1 項(xiàng)或高度 35-50米 （不含） 的構(gòu)筑物工程 2 項(xiàng) ； （3） 建筑面 積 1 萬(wàn)平方米 以上的單體工業(yè)、民用建筑工程 1 項(xiàng)或建筑面積 0.6 萬(wàn)-1 萬(wàn)平方米(不含)的單體 工業(yè)、民用建筑工程 2 項(xiàng)； （4）鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)單跨 21 米以上（或鋼結(jié)構(gòu)單跨 24 米以 上）的 建筑工 程 1 項(xiàng) 或鋼筋 混凝土 結(jié)構(gòu)單 跨1 8-2 1 米（不含）（ 或鋼結(jié)構(gòu)單跨 21-24 米（不含））的建筑工程 龔鵬程先生的《文學(xué)散步》著意探討有關(guān)文學(xué)的一些基本理論，他是用“散步”的方式來(lái)談?wù)�，舉重若輕，突破了一般“概論”的樊籬，富于才情的新鮮見(jiàn)解處處呈現(xiàn)，成就了一本很有學(xué)術(shù)含量、卻又相當(dāng)“好玩”的書(shū)。該書(shū)擺脫了一般文學(xué)概論從理論到理論的套路，采取的不是高頭講章，而是問(wèn)題討論，從讀者關(guān)心又有興趣的一個(gè)個(gè)問(wèn)題入手，一步步深入梳理文學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)。 龔先生顯然對(duì)當(dāng)下許多文學(xué)概論寫(xiě)法不滿(mǎn)，他認(rèn)為文學(xué)知識(shí)系統(tǒng)的呈現(xiàn)必須貼近文學(xué)生活，應(yīng)當(dāng)重在討論“文學(xué)內(nèi)在知識(shí)規(guī)律以及方法學(xué)基礎(chǔ)的問(wèn)題”，而不是那些永遠(yuǎn)爭(zhēng)吵不休、而又在學(xué)界反復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)的“假問(wèn)題”。比如，關(guān)于文學(xué)的本質(zhì)、文學(xué)的起源之類(lèi)問(wèn)題，一般文學(xué)概論都是必然要專(zhuān)論的，本書(shū)卻避開(kāi)這些論題。龔先生認(rèn)為這些問(wèn)題眾說(shuō)紛紜，講不清楚，還不如把精力放到討論文學(xué)的功能以及文學(xué)欣賞中所引發(fā)的許多現(xiàn)象，其實(shí)這也都是在接近對(duì)文學(xué)基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)。該書(shū)所論涉的基本命題有文學(xué)的欣賞、形式、意義、功能，以及文學(xué)與社會(huì)、道德、歷史、哲學(xué)諸方面的關(guān)聯(lián)等問(wèn)題，談?wù)擃I(lǐng)域很集中，綱舉目張，簡(jiǎn)明扼要，把有關(guān)文學(xué)理論最基礎(chǔ)的問(wèn)題都拎起來(lái)了。因?yàn)辇忶i程先生有一種理論的自覺(jué)，他給這本書(shū)的定位是向讀者簡(jiǎn)單鋪陳解說(shuō)文學(xué)的基本知識(shí)，并希望讀者有基本的了解之后，能夠引發(fā)他們自己的思索，進(jìn)一步去處理這些問(wèn)題。該書(shū)的理論闡述系統(tǒng)不但簡(jiǎn)明清晰，而且是開(kāi)放的，對(duì)一般讀者來(lái)說(shuō)這“很夠用”，也很容易進(jìn)入狀態(tài)。這種學(xué)術(shù)普及其實(shí)不容易，深入淺出有時(shí)比放手做自己的文章要難得多。 【資質(zhì)轉(zhuǎn)讓須知】購(gòu)買(mǎi)轉(zhuǎn)讓河南駐馬店建筑工程施工總承包二級(jí)資質(zhì)轉(zhuǎn)讓轉(zhuǎn)移剝離具體流程！ |