轉(zhuǎn)讓河南可平移的房建一級資質(zhì)轉(zhuǎn)讓整體轉(zhuǎn)讓鄭州市政二級資質(zhì)

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現(xiàn)成的房建一級資質(zhì)轉(zhuǎn)讓
現(xiàn)成的市政一級資質(zhì)轉(zhuǎn)讓
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事實上，哪個創(chuàng)業(yè)者是天天泡在網(wǎng)上刷論壇、看視頻的？你知道創(chuàng)業(yè)者遇到事是怎么解決的嗎？2012年我們跟江蘇省團省委有合作，在2012年內(nèi)要給1萬名大學生每人一個為企業(yè)高管或領導做一日助理的機會，通過這一天的工作，學生可以觀察這個創(chuàng)業(yè)者是怎么辦事的、怎么款待客戶的、怎么談生意的、怎么訓員工的……干完一天之后，如果和老板關系很好的話，也給自己積累了一條人脈。這個項目最先以南京作為試點，希望大家能夠積極參與這種活動。

　　有同學會問：“干完一日助理的工作，我們能獲得什么，不能獲得什么？”你們只是累積了對創(chuàng)業(yè)者的感覺和一些感性經(jīng)驗。大家到黑蘋果網(wǎng)站上可以看到每位一日助理寫的助理日記，他們看到的東西跟平時做學生時看到的有很多不同。一天雖然不能看到全貌，但是可以接觸到一個社交的東西。大家現(xiàn)在雖然是學生，但也是成人了，成人的一個重要標志就是有獨立的社會關系。以我們較低的社會獨立能力來看，連獨立的社交關系都沒有，又談什么創(chuàng)業(yè)呢？