河南建筑工程施工三級資質(zhì)轉(zhuǎn)讓都需要經(jīng)過哪些部門審批？

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資質(zhì)轉(zhuǎn)讓： 

1、（鄭州）房建二級、市政二級帶安許 

2、（商丘）房建三級、市政三級帶安許 

3、（鄭州）裝飾裝修二級負(fù)責(zé)安許 

4、（鄭州）裝飾二級、防水二級帶安許 

5、（地市）勞務(wù)資質(zhì)帶安許 

6、（鄭州）房建三級帶安許 

7、（河南）電力三級，帶安許

應(yīng)該注意哪些問題： 

  1、一定要調(diào)查了解清楚要收購的企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況是否有，不然到時(shí)候你把對方的公司收購過來卻還要替對方還錢那就不劃算了; 

  2、了解公司業(yè)績及在建項(xiàng)目情況，及有沒有出現(xiàn)過事故等; 

  3、營業(yè)執(zhí)照有效期及營業(yè)執(zhí)照年檢是否合格; 

  4、資質(zhì)相關(guān)證書有效期，安全生產(chǎn)許可證有效期等。 

  如果以上四點(diǎn)都沒有問題的話，價(jià)格合理就可以放心的收購了。 

二、 資質(zhì)變更需要提交的材料有： 

  1、《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)相關(guān)證書變更申請表》; 

  2、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件; 

  3、建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)相關(guān)證書正、副本原件; 

  4、與資質(zhì)變更事項(xiàng)有關(guān)的材料。

　第一，讀書時(shí)，一定要帶著明確的目的和任務(wù)。據(jù)心理學(xué)研究，閱讀中的記憶有兩種：一種是無意識記憶；一種是有意識記憶。如果閱讀時(shí)，并沒有什么明確的目的，只是隨便翻翻，但翻過之后，不自覺地記住了一些東西，用的時(shí)候能夠回想起來，這樣的記憶就叫無意識記憶。無意識記憶留在腦子里的印象有深有淺，感興趣的東西印象深，記得時(shí)間也長；不感興趣的東西印象淺，過后就忘了。如果閱讀前，有一定目的，閱讀中又按照一定的方法步驟經(jīng)過自覺的努力去識記文章的內(nèi)容，讀過以后能夠清楚地回想起來，這樣的記憶就叫有意識記憶。有一位老師曾經(jīng)做過這樣的實(shí)驗(yàn)：在甲班，讓同學(xué)閱讀一篇文章，閱讀前沒有提出任何要求。讀過以后，立即測驗(yàn)，要大家寫出文章的結(jié)構(gòu)提綱和中心思想。結(jié)果有相當(dāng)一部分同學(xué)寫不出來或?qū)懙貌粚�。在乙班，讓同學(xué)閱讀同一篇文章，但閱讀前就提出，讀后要寫出文章的結(jié)構(gòu)提綱和中心思想，此后進(jìn)行了同樣的測驗(yàn)，結(jié)果絕大多數(shù)同學(xué)能夠正確地回答問題。實(shí)驗(yàn)表明，有意識記憶比無意識記憶效果要好得多。有意識記憶的重要特點(diǎn)是閱讀時(shí)有明確的目的，有了目的，大腦就能積極、主動地去識記讀過的內(nèi)容。因此，要想獲得較好的記憶效果，就得帶著任務(wù)讀書。

河南建筑工程施工三級資質(zhì)轉(zhuǎn)讓都需要經(jīng)過哪些部門審批？